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本科护生专业自我概念与职业决策自我效能的相关性研究

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摘要摘要：随着医学技术的不断发展，人民对健康的观念也有了不一样的认识。护士是服务人民健康的主力军，护理专业的学生是护士的后备军。但是护理专业的学生对自己的职业规划并不是很清楚，本文主要通过问卷调查的方法对本科护理专业的学生在学习的自我认知和职业自我效能，分析其就业意愿形成的相关影响因素，提出干预措施，帮助其树立正确的观念、为学生就业指导及现有临床护理人员不足的形势提供题解决依据。

DOI wjvnmqknd7/6298050

作者司念熊懿盈尤凤

机构地区江苏大学京江学院

出处《智慧医学》 2022年1期

关键词护理学生职业规划自我效能

分类 [][]

出版日期 2022年08月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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护理学生职业规划自我效能

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