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在幼儿教育活动中实施中华优秀传统文化教育

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摘要摘要：教育活动主要是指教育者基于幼儿的兴趣以及发展水平创建的具有教育针对性的环境，其内容具有一定的繁杂性以及综合性，期间幼儿可以通过自主意识的发挥培养综合素质能力，同时也能在相互交往的过程中感知成功的乐趣。而将中华优秀传统文化融入教育活动中能够更好地引导幼儿在游戏中感知文化特色，并且在活动中培养良好的道德品质。因此，如何将中华优秀的传统文化融入幼儿园的教育课程中，将二者有效地结合，发挥传统文化的作用就是本文探索的方向。

DOI n49qepo3dy/6325783

作者邵梦娇

机构地区奉节县永安幼儿园 404600

出处《中国教师》 2022年9期

关键词幼儿园教育优秀传统文化实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）