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践行“双减”,五育并举赋能立德树人

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摘要摘要：当前，为响应新课改的实施，践行“双减”政策，学校更加关注学生五育并举，对小学生进行教育中以德育为核心地位，智育体育美育劳动教育四育相互辅助，使用正确的教学方式，对学生进行有效教育，让学生能够从小更好地养成习惯，促进学生的个人素质修养的提升，加强小学生道德品质和个人修养的各个程度的培养。总之，教师需要对小学教育进行充分有效的发掘，找到教育的特点，然后让五育能够与生活相互结合，实现五育并举的目标，可以全面提升学生的道德品质和精神面貌，最终将学生达到立德树人的效果。

DOI 7dm21n2l4n/6375630

作者文泉

机构地区贵定县第二小学贵州省黔南州 511000

出处《中小学教育》 2022年10期

关键词双减政策五育并举立德树人

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）