高中生英语内容与语言融合式教学的实践研究

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摘要 摘要:CLTL,即 Content and Language Integrated Learning,是内容与语言融合式教学法。它是使用一种同时结合内容和语言方面的外语教学方法,也就是说在“教”与“学”的过程中,内容和语言都是重点,二者相互交织。CLIL是将学科内容与非母语语言的教学融合起来的一种教学方法,它被认为是在法语沉浸式教学法和北美双语教学法的基础之上发展起来的。比起其他外语语言教学,这种方法提供给学生不同的学习体验,因为CLIL课堂同时教授学科内容和语言。它不是语言教学的新形式,也不是学科教学的新形式,它是二者创造性结合。利用这样教学方法进行教学,能够使高中生的英语综合素养得到提升。
机构地区 江西省会昌中学
出处 《中小学教育》 2022年11期
出版日期 2022年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)