基于以人为本的学校教育教学管理的探究

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摘要 摘要:在实施素质教育的大背景下,学校管理越来越重视科学、合理的管理方法,以适应现代教学改革的要求,加强管理方法的创新和改进,使传统的教学管理模式得到优化。近年来,“以人为本”的学校管理思想逐渐引起了广大教育工作者的重视,而这一思想在学校管理中的地位日益凸显。根据这一现实需求,学校管理者要把以人为本的思想与日常管理工作相结合,把“以人为本”的思想融入到学校的日常管理工作中去,从而使学校教育得到更好的发展。
出处 《中小学教育》 2022年12期
出版日期 2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)