ICT类专业职业素养训练教学改革探究

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摘要 摘要:互联网新时代,ICT行业蓬勃发展,派生出对ICT类人才的新需求。各类高职院校纷纷探索适应时代需求的人才培养模式。在实践研究中发现,合格的ICT人才光有专业技术是远远不够的,职业素养能力也至关重要。ICT类专业职业素养训练体系课程的探索,从高职ICT类学生学情出发,落脚于行业、企业需求,合理安排课程内容,采用多种形式授课,课内课外相结合,达到了更系统、更高效培养ICT人才目的。
出处 《教育学文摘》 2022年12期
出版日期 2022年09月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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