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《教育学文摘》
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2022年13期
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小学语文课程语文要素策略指导
小学语文课程语文要素策略指导
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摘要
摘要:在小学教育阶段,语文不仅是三大主科之首,也是考验学生各方面学习能力最多的科目。在新课改的目标指导下,小学语文教师在日常教学活动当中更加注重落实培养学生的语文学科素养,并将新的教学理念落实到教育教学中。教师应当在教学课堂中重视培养锻炼各种语文学科要素,教师和学生要明确清晰培养提升语文学科素养的重要性,相互配合,在课堂上培养锻炼各种语文学科要素,以此更好的提升学生的语文素养。
DOI
0dp52q8042/6526569
作者
施娟
机构地区
江苏省无锡市华庄中心小学
出处
《教育学文摘》
2022年13期
关键词
小学语文
语文要素
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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