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积极德育促班主班班级常规管理的探索实践

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摘要摘要：德育是学校教育的重要组成部分，在人才培养中发挥着重要作用。随着社会的不断发展，在象牙塔中成长的初中学校学生受到多元化思想观念的影响，需要班主任积极、正确的引导。因此，开展积极的道德教育具有重要意义。本文从班级管理的角度探讨了初中生积极德育的方法和实践。

DOI ldem0vgqj3/6529541

作者卢大泉

机构地区北海市第八中学，536000

出处《教学与研究》 2022年13期

关键词班主任积极德育班级常规管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）