新课标引领下的语文核心素养涵育策略-中国期刊网

摘要摘要：培养学生的核心素养，是现阶段开展教育教学活动的重要任务之一，小学语文教师在课堂教学中要遵循教育发展实际，对教学方案做出调整，加强对学生的引导，助力其思维能力、学习能力、自主学习能力的提升，促进其核心素养的形成和发展。本文结合当前的教学状况，提出了新课标引领下小学语文核心素养的涵育策略，希望对教师开展教学活动提供思路。