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健康教育路径在脊柱骨折护理中的运用效果研究

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摘要【摘要】目的：分析脊柱骨折临床护理选择健康教育路径干预的效果。方法：于2021年3月至2022年3月抽取脊柱骨折患者60例随机分组，30例/组，对照组实施常规护理，观察组实施健康教育路径，分析比较两组护理效果。结果：观察组的健康知识掌握度、依从性、护理满意度评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：健康教育路径干预下患者的认知与依从性都可获得显著提升，有益于促进脊柱骨折预后的改善。

DOI 7dm27wrr4n/6540730

作者杨蕾

机构地区郴州市第三人民医院湖南郴州 423000

出处《中国药理学报》 2022年8期

关键词脊柱骨折健康教育路径健康知识掌握度

分类 [医药卫生][药学]

出版日期 2022年10月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国药理学报

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