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健康教育路径在脊柱骨折护理中的应用

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摘要【摘要】目的：通过对脊柱骨折患者进行研究，采用健康教育路径的方法对其效果进行探究。方法：本文通过选取66例脊柱骨折患者，作为本次研究人员随后采用1:1分组法进行分组，将其分为观察1组和观察2组。对于观察1组患者来说，采用单纯护理方式。对于观察2组患者来说，采用健康教育路径方式。结果：观察1组的健康知识总掌握率为81.81％，观察2组的知识总掌握率为93.93％。结论：通过在脊柱骨折患者中进行健康教育路径效果好、价值优。

DOI 0dp2z3z942/5427269

作者阳德芳

机构地区宜宾市第二人民医院·四川大学华西医院宜宾医院骨二科四川宜宾 644000

出处《航空军医》 2021年7期

关键词健康教育路径脊柱骨折护理研究效果

分类 [医药卫生][航空、航天与航海医学]

出版日期 2021年08月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）