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育人路上的拾荒者

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摘要摘要：以德育人是课堂教学的精髓，“十年树木，百年树人”，人之根本就是德。德育是贯穿整个教学中的，立德树人在学科教学中应该是个根本。精神的引领恰恰是知识的恰到好处。在物理教学中最能体现的就是对知识的严谨、对真理的探索、对未解问题的坚韧、对数据的实事求是。这些精神无形中会渗透到学生未来的性格建立，将成为其人生道路上的财富。所以从孩子的兴趣出发，适时的引领孩子的精神世界，让他们对未知充满希望、对世界温暖以待、对自然不断的求索。唯有进入学生情感、生命、灵魂深处的教学，才能内化为每一个孩子生命里的温度。

DOI pj08oykw4y/6552127

作者张春雨

机构地区吉林省永吉县第十中学

出处《教育学文摘》 2022年14期

关键词德育人学科教学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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