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提高初中教育质量策略探究

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摘要摘要：在下一个百年目标中，国家加大了在教育方面的现代化改革力度，初中的教学阶段是一个非常重要的基础知识积累的过程，所以对于初中科目的教学十分重视。在初中教学质量改革中，大多加入了基于生活素材的情景创设教学模式。将这种学习模式的应用具有较强的创新性，对课堂的教学效率有很大影响。推进学内容的生活化改革，在师生互动中强化教学实践活动，以更加科学高效的教育方式实现学科育人功能。因此，从教材、教师、授课方式、生活素材等多个角度进行分析，探讨生活实例化教学对学生学习知识的有力推动，针对性融入生活素材案例教学，提升初中教学课堂的教学质量。

DOI rdxmkrn54l/6604949

作者欧阳忠

机构地区湖南省衡南县第八中学 421165

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词初中教学生活素材实践教学教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）