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小学古诗词教学的创新路径

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摘要摘要：新课改以来，为了提升小学语文古诗词教学质量，让学生更好地体味诗趣、诗韵，语文教师需要创新古诗词教学路径，运用吟诵、图片展示、场景想象、游览古今等手段，对古诗词朗读、诗词讲解、诗词情感思想分析、诗词主题理解等方面的教学进行创新。为此，语文教师可以从诗词教学环节入手，创新教学方式，引导学生逐渐加深对古诗词的理解，全面提升学生的语文综合素养。

DOI g4q90x3oj8/6651048

作者范春蕾

机构地区防城港市防城区华石镇中心小学

出处《教学与研究》 2021年29期

关键词小学语文古诗词教学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）