“岗课赛证”融通背景下的中职会计实践教学

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摘要 摘要:所谓“岗课赛证”是结合专业对应岗位设置课程,其中“岗”有岗位之意,“课”是指课程,“赛”主要是学生技能竞赛,“证”是1+X证书制度。基于“岗课赛证”融通教学模式下,能真正落实知行合一、工学结合教育观念,让实践教学活动充满活力,使学生岗位适应性有所提高。下面,将详细阐述岗课赛证理念下会计专业实践教学策略。
机构地区 南安市工业学校
出处 《中国教工》 2022年17期
出版日期 2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)