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开展幼儿园家园共育工作的策略

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摘要摘要：幼儿园教育是孩子们接受到的第一个教育阶段，也是人生道路上的奠基石，做好幼儿教育是幼儿园和家长的共同心愿。本文从幼儿园的实际教学工作出发，对如何在新形势下开展“家园共育”问题进行了探讨。

DOI rj82z5xpj0/6711782

作者刘治宇

机构地区重庆市合川区肖家幼儿园 401520

出处《中国教工》 2022年17期

关键词幼儿园家庭教育家园共育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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