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高职实践类课程考核模式改革研究与实践
高职实践类课程考核模式改革研究与实践
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摘要
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DOI
3j7nlox5d1/6734077
作者
刘超
韩冬
刘波
机构地区
陆军装甲兵学院士官学校,吉林 长春 130117
出处
《中国教师》
2022年16期
关键词
过程性考核 考核模式改革 学生主导
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年16期
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