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《中小学教育》
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双减政策下家庭教育指导的策略
双减政策下家庭教育指导的策略
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摘要
摘要:“双减”政策出台后,有些家长焦虑、担忧,对小孩应该怎么教育在徘徊。本文就是从家庭教育指导的背景,家庭教育指导的策略来指导家庭教育,通过举办家庭教育讲座、拓宽家校互动渠道、开发家庭教育课程、建立家长委员会及开展个案辅导等五个方面发挥家庭教育指导的作用,整合社会资源来服务于家庭教育。
DOI
wjvlpk1q47/6788750
作者
张东红
机构地区
广东省惠州市博罗县园洲中学 516100
出处
《中小学教育》
2022年19期
关键词
双减背景
家庭教育指导
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年19期
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