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生态系统理论与青少年心理健康教育

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摘要摘要：社会转型对青少年心理健康的影响依赖于生态系统中各子系统间的传导，据此提出社会转型影响青少年心理健康的社会生态模型,在该模型中社会转型首先影响宏系统、时间系统中的相关因素,进而对外系统、中系统、微系统产生一系列的影响,最终影响青少年的心理健康水平。未来的研究与教育实践中应深入分析生态系统间互动的机制,为心理健康教育干预的设计与实施积累更为丰富的实证证据。

DOI ojzqmexyj5/6826022

作者锡佳祎

机构地区临沂大学信息科学与工程学院山东临沂 276000

出处《科技新时代》 2022年20期

关键词身心发展布郎芬布伦纳发展心理学心理健康生态系统理论

分类 [][]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）