摘要
摘要:核心素养成为影响学生学习效果以及未来发展的重要能力,加快学生核心素养的养成已经成为目前学校教育的重要组成部分。但是在实际上,传统教学模式下培养学生的核心素养还存在一定的不足,例如在填鸭式教育模式下,学生被动参与课堂学习难以激发其主观能动性,学生的学习积极性偏低,核心素养的养成事倍功半。群文阅读作为一种现代化的教育模式,可以充分整合教学资源,提升课堂教学效率,成为学生核心素养养成的重要载体,不容忽视。
出版日期
2023年03月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)