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古诗词的“吟唱”教学

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摘要【摘要】“吟唱”是中华民族十分古老的文化艺术瑰宝，传统“吟唱”基于中国传统文化综合性特点，融文学、语言与音乐为一体。因此，在现代小学的古诗词教学中运用和发展传统“吟唱”是实现“寓教于乐”和“寓教于美”有效途径。通过对传统吟唱在小学语文古诗词教学中的现代发展研究能够更好地促进古诗词教学和传承吟唱艺术。

DOI 7dmg5wlodn/6858578

作者王佳

机构地区浙江省金华市湖海塘小学 321000

出处《教学与研究》 2021年27期

关键词传统吟唱小学语文古诗词教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）