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《体育与健康》课对促进中学生心理健康的作用影响的探讨

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摘要在文献资料调查的基础上,运用分析比较法等研究方法和运用体育学、保健学、教育学和心理学等学科理论知识与研究成果,探讨了《体育与健康》课程对促进中学生心理健康的作用影响,并在此基础上提出了几点建议。

DOI 0dpqq0g942/696821

作者张冠球

机构地区不详

出处《内蒙古体育科技》 2005年3期

关键词体育与健康课中学生心理健康

分类 [文化科学][运动人体科学]

出版日期 2005年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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