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浅谈行政管理学中的案例教学

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摘要 [摘要]行政管理类专业课程对实践性要求较高的课程，行政活动的复杂性决定了案例教学在行政管理课程中的必要性。案例教学不仅需要教师讲授知识，同时还要求教师掌控整个课堂教学的走向，引导教学流程。教师除了要有系统的专业知识外，还必须具备丰富的教学经验，并且能将理论与实践充分融合，促进行政管理教学目标的实现。

DOI 7dm36e6vjn/6989230

作者尹言斌

机构地区十堰市科技学校湖北丹江口 442701

出处《中国教工》 2023年2期

关键词 []行政管理案例教学融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）