培养学生的空间观念

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 在几何教学中,教师要充分利用和创造各种条件,引导学生从概念、识图、作图和推理等方面学习几何知识,培养他们的空间观念。反思概念。理解几何概念,重在反思概念所体现的几何图形的必要性,从而全面、准确地把握概念,树立概念所反映的空间形象。如教平行线的概念时,...
机构地区 不详
出版日期 1999年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献