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核心素养导向下初中生物课堂教学实践

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摘要摘要：随着社会逐渐向知识经济型转型，人才培养的标准也在不断发生变化，素质教育成为我国教育的主流，基于素质教育理念提出的不同维度的核心素养成为指导教学的重要理念。对于初中生物来说，核心素养不仅是教师培养人才时的质量规格标准，同时也是指导教师教学的原则和导向，基于核心素养采取相应的教学策略是落实素质教育的重中之重。本文将以“核心素养导向下初中生物课堂教学实践”为主题展开论述。

DOI lj1xymkr4v/7132744

作者何英

机构地区吉林省延吉市朝阳川镇太阳学校吉林延吉 133000

出处《科学与生活》 2023年3期

关键词核心素养初中生物课堂教学实践策略

分类 [][]

出版日期 2023年05月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）