计算机化自适应考试前景广阔

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摘要 该文介绍了将认知科学中的知识空间理论、心理和教育测量中的项目反应理论和计算机技术相结合的计算机化自适应测验及其在提高测验的效率和精确度方面的作用。
机构地区 不详
出版日期 1998年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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