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关于部编高中历史教材中“雕版印刷《金刚经》卷子”图文表述错误问题商榷
关于部编高中历史教材中“雕版印刷《金刚经》卷子”图文表述错误问题商榷
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摘要
摘要:中小学教材是帮助学生汲取文化知识、提升学科素养、培养立德树人的重要途径,正因此教材编写须严谨、规范、准确。本文以现行部编高中历史教材《中外历史纲要上》为例,指出教材中“雕版印刷《金刚经》卷子”图文表述部分有明显错误,并经多方查证,给出了该插图较为准确的阐述建议。文章最后指出,教材编写事关重大,对于有分歧、有争议的问题,教材在选取与表述时,要谨慎对待,正确甄别。
DOI
n49kgp67dy/7196859
作者
余文国
机构地区
(安阳市龙安高级中学 河南 安阳 455000)
出处
《素质教育》
2022年5期
关键词
教材
中外历史纲要
雕版印刷
金刚经
分类
[][]
出版日期
2023年05月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2022年5期
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