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初中班主任班级管理工作的策略分析

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摘要摘要：随着我国社会经济的不断发展与进步，教育行业也迎来了崭新的变革。初中作为学生学习的重要阶段，也应通过有效的管理来对学生进行约束。班级作为初中生活动的主要场所，班主任也应充分的发挥出自身肩负的责任与职能，做好班级管理工作。要将为学生提供稳定的学习生活为目标，帮助学生创建一个良好的学习环境。这也有利于满足学生的根本学习需求，提升学生的学习效率与学习质量。本文先概括了初中班主任的重要性和做好班级管理工作的意义，并从多方面阐述了初中班主任班级管理工作的优化策略，从而推动初中班主任班级管理工作朝着正确的方向发展。希望本文能够具有一定的参考价值。

DOI 54kekge24k/7202233

作者李林

机构地区深圳市桂园中学 518000

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词初中班主任班级管理工作策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）