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以课堂教学为基点，充分发挥学生的主观能动性

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摘要摘要：如今的新课程教育有一个十分明显的特点就是要改变教师的授课方式和学生的学习模式，试点并发扬以学生为主导，教师起辅助的教学模式，对于初中数学的课堂教学来说，以课堂教学为基点，充分发挥学生的主观能动性，激发学生的现象力和思维能力，是为了适应与时俱进的今天所迫切需要的。

DOI 7j6movw7d0/7244718

作者陈红霞

机构地区湖北省襄阳市襄州区一中附属学校

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词　　　　中学数学教学自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）