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如何培养小学生的音乐鉴赏能力

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摘要摘要：所谓核心素养，具体来讲就是学生通过一定的学习获得的适应终身发展的技能或者能力，可见其对学生的重要程度。当前的教育越来越重视学生的核心素质培养，一方面是因为如今的社会发展日新月异，并且发展方向呈现出多元化的特征，所以综合能力越强的学生越能够适应时代的发展和社会的进步。另一方面则是为了更好的满足学生的身心发展，在传统的应试教育中，学生的自主性受到了严重的制约，在教育内容上也更加注重智育的教育。音乐鉴赏能力作为音乐核心素养的重要组成部分在当前应该得到重视发展。

DOI 34gnn120j9/7258907

作者姜曼云

机构地区江西省上饶市铅山县汪二镇中心小学 334500

出处《中国教工》 2022年17期

关键词小学音乐鉴赏能力综合素质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）