面对青春,育人先育己

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摘要 <正>这个初二班级发生的系列问题其实就是一面镜子,折射出以下几点:一是折射出孩子们是多么渴望了解自己身体的神圣奥秘及将要发生的美妙变化。二是折射出班主任自己的性健康教育处于"未育"状态。一个年轻的班主任由于自己"先天教育不足",在孩子们津津乐道"男子医院""安全套"等隐晦话题时反而落荒而逃。
机构地区 不详
出处 《思想理论教育》 2013年20期
出版日期 2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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