在社团活动中促进大班幼儿社会性发展

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摘要 摘要:社会性是指生物体作为群体中的个体或社会成员时,促进集体和社会发展的品质,主要包含社会交往、自我意识与亲社会行为等方面的能力。社会性的发展,对大班幼儿独立性和责任意识的发展起着奠基作用。我们尝试借助“社团”这一形式,通过制订社团自主创建机制、采用混龄活动形式、开展多元的社团活动,为大班幼儿的社会性发展提供有力的支持。
出处 《教学与研究》 2023年7期
出版日期 2023年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)