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多孩家庭教育存在的问题与对策

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摘要摘要：本文从分析本班多孩家庭的现状和幼儿心理问题的表现为切入点，分析和总结了多孩家庭幼儿的心理问题及形成的原因，并介绍了对多孩家庭开展家庭教育的指导策略。

DOI wjv9e0kw47/7428150

作者汤亚丽

机构地区浙江省绍兴市东风幼托中心 312000

出处《教育学文摘》 2023年10期

关键词多子女家庭心理健康家庭教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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