课程思政育人理念下高职英语教师核心素养的提升

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摘要 摘要:在课程思政的背景下,高职院校必定要注重英语教师素养的多元化发展,高职英语教师的素养很大程度上决定核心素养能否在教学实践活动中真正落实到位。课程思政的核心是育人,育人育德,必先正己,才能达到以实际教学中对学生的思想认识进行积极有效的引领。培育与提升教师的的核心素养不可能一蹴而就,这既需要教师积极融入社会,增强公共意识,也需要高校高度重视,完善顶层设计和制度保障。
出处 《教学与研究》 2023年10期
出版日期 2023年08月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)