基于OBE理念的"急诊医学"教学改革实践分析

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摘要 【摘要】目的: 探讨成果导向教育(OBE)理念指导下的案例式教学法在“急诊医学”教学改革中的应用及效果。方法 :选择我院急诊教研室学习的42名临床医学专业硕士研究生作为研究对象。其中,2021年的20名学生为对照组,采用传统教学法;2022年的22名学生
出处 《护理前沿》 2023年10期
出版日期 2023年08月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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