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对混龄班班级自主管理的尝试

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摘要混龄班就是打破传统的按年龄编班的方式，将不同年龄的孩子编在同在一个班级共同学习、生活，让他们相互学习、模仿，从而达到共同促进、共同发展的目的。

DOI rj8yke9740/749058

作者郭琪

机构地区不详

出处《儿童与健康》 2009年5期

关键词混龄班自主管理年龄学习

分类 [医药卫生][妇幼卫生保健]

出版日期 2009年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

儿童与健康

儿童与健康

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