高职院校线上教学质量保障体系研究

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摘要 摘要:新一代信息技术如 5G 技术、AI 技术、AR 技术等不断发展,为我国线上教学的开展提供了机遇。本文主要以全面质量管理理论和协同治理理论为理论基础,以线上教学的全员性参与、全过程监督管理、全面性评价机制,以及多元主体协同合作为研究内容,运用访谈法以及文献研究法等研究方法,对高职院校进行个案研究,研究新冠疫情下高职院校线上教学质量保障体系的优化问题。
作者 乜彤
出处 《中国科技人才》 2023年8期
分类 [][]
出版日期 2023年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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