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浅析小学语文单元整体化阅读教学

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摘要摘要：在小学语文教学阶段，阅读课程是最重要的教学内容之一，教师想要实现高效的阅读教学，就必须加强优化阅读教学模式。文本细读是一种创新的教学理念，将其应用于小学语文阅读教学中，不但可以强化学生的阅读理解能力，而且能够帮助学生掌握科学的阅读技能和方法，从而全方位培育学生的语文核心素养。

DOI odwon2eg4k/7517280

作者王芳　

机构地区仙桃市三伏潭镇第二小学　433000

出处《中小学教育》 2023年12期

关键词小学语文单元整体阅读教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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