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新课标下的单元语法循环教学——显性与隐性语法教学方法的结合

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摘要引言随着高中新课程改革的推开，英语语法要不要教已经不再是人们探讨的主要议题，而如何教好语法，尤其是如何使用新课标下的新教材教好语法才是至关重要的问题。

DOI n490o2p94y/753759

作者陈思算

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中学外语教与学》 2009年6期

关键词英语语法新课标教学方法循环教学显性新课程改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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复印报刊资料：中学外语教与学

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