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小学阶段学生心理健康教育的思考

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摘要摘要:《中小学心理健康教育指导纲要》明确指出，开展高质量的心理健康教育，对小学生的成长和发展而言至关重要。心理素质是学生综合素质的重要组成部分，如果小学想要提升整体的教学质量，让学生的学习成绩、行为习惯等都向好发展，必须把心理健康问题作为首要问题。本文将围绕小学阶段的心理健康教育策略展开探索，希望每个学生都能够拥有健康快乐的童年。

DOI rj8r008yd0/7544234

作者梁冠增

机构地区信宜市池洞岭砥小学525352

出处《中国教师》 2023年13期

关键词小学阶段学生心理健康教育思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）