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大概念视角下初中道德与法治的单元教学实施策略研究
大概念视角下初中道德与法治的单元教学实施策略研究
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摘要
摘要:本文研究了大概念视角下初中道德与法治教育的单元教学实施策略。通过以人权、公平正义、社会责任等大概念为核心,采用启发式教学、问题导向教学和合作学习等方法,引导学生思考和探讨相关问题。同时,设计合适的评价指标和方法,及时分析和反馈评价结果,并根据结果对教育实施策略进行改进。这样的实施策略有助于提高初中生对道德与法治问题的理解和应对能力,并促进他们全面发展。
DOI
odwo22v94k/7558380
作者
葛晓静
机构地区
荣成市好运角中学 264319
出处
《时代教育》
2023年10期
关键词
大概念
初中
道德与法治
实施策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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