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高中物理教育中培养创新思维与科学素养的策略研究

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摘要摘要:在21世纪，科技进步与创新的步伐加快，使得高中物理教育更加注重培养学生的创新思维与科学素养。为了满足这一核心需求，本文探索了高中物理教育如何更加高效地培育学生的这两种核心能力。文章首部明确了创新思维与科学素养的定义，并阐述了它们在物理教育中的关键作用。文中对当前的教学方法进行了深度剖析，并指出其不足之处。基于这些分析，本文提出了一套切实可行的新教学策略。这些建议着重于激发学生的主动探索欲望，强化实验与实践的紧密融合，并特别强调了教师专业发展的必要性，旨在保障教育的优质和效果。

DOI pd5o9y6m47/7579323

作者甘醒

机构地区崇阳县第二高级中学

出处《教学与研究》 2023年10期

关键词创新思维科学素养物理教育教学策略高中教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）