基于立德树人背景的小学班主任德育教育探讨

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摘要 摘要:近年来我国经济发展迅速,各行各业内部的竞争也日趋激烈,企业对人才的需求也有所改变,相较于从前更加重视人才的道德修养水平,因此立德树人教育理念得到了越来越多的关注。小学作为我国教育体系的初级阶段,是推动学生实现德才共同发展的重要阶段,是做好德育教育工作践行立德树人根本任务的重要时期,而班主任作为育人指导教师理应承担该职责。本文旨在就相关问题展开探讨,为实践提供参考。
出处 《中小学教育》 2023年10期
出版日期 2023年09月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)