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小学语文阅读教学创新策略探究

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摘要摘要：小学语文阅读课堂教学的开展，对提升学生的思维能力，推动学生建立良好的语言表达体系和塑造学生敏锐的思维，正确引导学生以正确的心态看待问题、形成良好的审美素养等具有至关重要的作用。在新课标持续创新的大环境下，小学语文教师要转变过去旧时的教学理念去解决阅读教学中存在的问题，并切合实际的自主创新的教学方法促进学生语文素养的全面提高。

DOI zdlk2pw2jl/7633416

作者吴利云

机构地区浙江省温州市文成县第二实验小学325300

出处《教学与研究》 2021年18期

关键词小学语文阅读教学创新策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）