首页 > 《中国教师》 > 2023年13期 > 新时代背景下小学劳动教育与科学教学的融合

新时代背景下小学劳动教育与科学教学的融合

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新时代教育的发展趋势要求学生不仅具备科学素养，还需培养实践能力和创新思维。将劳动教育与科学教学融合有助于提升学生的综合素质，培养解决实际问题的能力。本文提出了一些新时代背景下小学劳动教育与科学教学融合的策略，通过这些策略的正确实施，将促进小学劳动教育与科学教学的融合。

DOI 6jrp1zn5d5/7635587

作者邱少兵

机构地区湖北省竹山县第一实验小学

出处《中国教师》 2023年13期

关键词小学劳动教养科学教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1桂珍. 新时代背景下小学劳动教育与科学教学的融合.教育学,2024-04.
2陈树梁. 新时代背景下小学劳动教育与科学教学的融合策略.教育学,2023-04.
3蔡华红. 新时代背景下小学数学与劳动教育的融合研究.教育学,2023-10.
4聂群. 新时代背景下小学数学与劳动教育的融合研究.教育学,2021-09.
5薛建波. 新时代背景下小学数学与劳动教育的融合研究.教育学,2023-06.
6薛建波. 新时代背景下小学数学与劳动教育的融合研究.教育学,2023-06.
7周细华. 新时代背景下数学教学与劳动教育的融合研究.教育学,2021-09.
8王秀萍. 新时代背景下小学劳动教育实践.教育学,2022-03.
9查超杰. 新时代背景下小学体育课堂与劳动教育的融合教学.教育学,2023-01.
10罗鹏. 新时代背景下小学体育课堂与劳动教育的融合教学.,2023-04.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学劳动教养科学教育

返回顶部