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浅谈中职班主任管理工作的困境及对策

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摘要【摘要】班主任是中职学校班级工作的具体管理者，也是素质教育的主要实施者。要做好中职班主任工作，必须了解和研究学生，因材施教，学高为师，身正为范，以身作则，以实际行动感染学生，平等对待每一位学生，树立学生的自信心，努力转化后进生，选拔和培养一支优秀的班干部队伍。本文主要对中职学生的现状进行了分析，班主任管理工作中的问题进行了分析和探讨，针对中职班主任管理工作中的困境提出了相应的解决对策。

DOI lj1m8162jv/7757820

作者郑怡婧

机构地区金华市第一中等职业学校 321000

出处《中国教师》 2023年13期

关键词中职学校班主任工作工作困境解决对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）