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乡土之绣：初中语文中的乱针绣与地方文化传承

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摘要摘要：乱针绣，这一古老的手工艺，不仅仅是一种创作方式，更是文化的传承与表达的载体。它是一种独特的绣艺，有着悠久的历史，承载着地方文化的精髓和智慧。在初中语文课堂中，乱针绣被引入，不仅是为了教授一门技艺，更是为了传承地方文化的瑰宝，培养学生对传统文化的尊重和热爱。本论文将探讨初中语文中乱针绣与地方文化传承之间的紧密联系，以及如何通过乱针绣这一手工艺，激发学生对地方文化的浓厚兴趣，促进文化传承。

DOI 7dm9ko7ljn/7784478

作者袁欣怡

机构地区常州市武进区横林初级中学

出处《教育学文摘》 2023年18期

关键词初中语文乱针绣地方文化传承

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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