核心素养视角下的小学美术教学

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摘要 摘要:核心素养视角下,教师有效开展小学美术教学需要注重情境创设,提高学生的识图能力;做好激励引导,培养学生的审美理念;创新教学技巧,培养学生的创造能力;渗透美术文化,强化学生的文化理解;渗透美术文化,强化学生的文化理解。
作者 周军
出处 《教学与研究》 2023年17期
出版日期 2023年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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