首页 > 《教学与研究》 > 2023年14期 > 体验式教学法在中职音乐教学中的应用

体验式教学法在中职音乐教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：体验式教学法创建的是一种互动的交往形式，强调重视师生的双面情感体验，在教学过程中既是师生信息交流的过程，也是师生情感的交流过程。为了充分发挥体验式教学法在中职音乐教学中的作用，教师应结合学生的身心发展特点和兴趣需要为学生创设失忆的教学课程，充分挖掘学生的音乐潜力，并鼓励学生大胆表现自己，提高学生的自信心。同时，教师还应创设轻松、包容的学习环境，激发学生对音乐课程的兴趣，从而促进学生综合素养的提升。

DOI rj81pxqy40/7829834

作者杨伟梅

机构地区广东省湛江市徐闻县职业高级中学 524100

出处《教学与研究》 2023年14期

关键词体验式教学法中职音乐应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）