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探讨新课标下小学数学核心素养的培养

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摘要摘要：本文旨在探讨新课标下小学数学核心素养的培养。通过分析新课标对小学数学教学的要求和目标，以及核心素养的概念和内涵，提出了培养小学数学核心素养的策略和方法。研究结果表明，培养学生的数学思维能力、问题解决能力和合作沟通能力是培养小学数学核心素养的关键。同时，教师在教学中应注重启发式教学、探究式学习和合作学习等教学方法的应用，以促进学生的核心素养的发展。

DOI rdx82zqljl/7844273

作者韩丽

机构地区东莞市樟木头养贤小学 523620

出处《教育学文摘》 2023年15期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）